以校本教研促教師成長(zhǎng)——黃山市新世紀(jì)學(xué)校月度校本教研暨教學(xué)工作會(huì)議

教而不研則淺，研而不教則空，以研促教是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，為扎實(shí)有效地開(kāi)展新學(xué)期教學(xué)工作，使學(xué)校的教學(xué)教研工作進(jìn)一步落到實(shí)處，9月16日晚，黃山市新世紀(jì)學(xué)校召開(kāi)九月份校本教研暨教學(xué)工作會(huì)議。本次會(huì)議由我校黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋主持，全體教師參與會(huì)議。

會(huì)上，小學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)章麗媛老師作教研交流發(fā)言。章老師談到：當(dāng)好教研組長(zhǎng)首先要塑造角色形象，敢立潮頭為人先。教研組長(zhǎng)是教研組的“掌門人”“形象大使”，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)指揮學(xué)科教研的重任，要塑造好教研組長(zhǎng)“領(lǐng)頭羊”、“黏合劑”、“航標(biāo)燈”的形象。要提升自身素養(yǎng)，打鐵還需自身硬，要敢于搶占教學(xué)改革的制高點(diǎn)，勇于探索，認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，奔赴課改的前沿陣地，當(dāng)好“排頭兵”。要在教學(xué)改革的浪潮中不斷磨煉自己，活到老、學(xué)到老、教到老，常教常新，勇于超越自我，超越他人。

接著，方校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《黃山市新世紀(jì)學(xué)校教師教學(xué)科研工作實(shí)施細(xì)則》，從“教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)和跟蹤輔導(dǎo)”四個(gè)方面提出了具體要求，并就如何落實(shí)教學(xué)常規(guī)和如何進(jìn)行具體的實(shí)踐操作進(jìn)行了詳實(shí)的講解和指導(dǎo)。

同時(shí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于呂某某有償補(bǔ)課查處情況的通報(bào)》。方校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師要始終牢記教師職業(yè)道德規(guī)范和師德師風(fēng)建設(shè)要求，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

接著通報(bào)七年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)情況和教學(xué)類計(jì)劃的檢查情況。方校長(zhǎng)肯定開(kāi)課教師在課堂中的亮眼表現(xiàn)，也指出了存在的不足之處。作為一名年青教師，快速站穩(wěn)講臺(tái)的最佳途徑就是多聽(tīng)課，多聽(tīng)同行的課。同時(shí)，也希望各教研組組長(zhǎng)關(guān)注自身發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)“青藍(lán)工程”，幫助青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)集體發(fā)展，帶領(lǐng)全體組員奮力前行，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

會(huì)議最后，方校長(zhǎng)宣讀“最美教室”評(píng)比方案。

新學(xué)期，新愿景。新常態(tài)，新篇章。通過(guò)此次會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，不斷提高教師的教學(xué)能力，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)的“三模一案”課堂，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，也為新學(xué)期教研工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。堅(jiān)信新世紀(jì)學(xué)校的教研工作會(huì)在新的學(xué)期再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。